För mycket skärmtid kan skada barns lärande

Forskare vid universitetet i Calgary har gjort en stor studie där de har granskat data från över 2,8 miljoner barn i 64 olika länder. Nu presenterar de resultatet från denna och inte helt oväntat kan för mycket skärmtid skada barns lärande. Även språkfärdigheterna och barnens psykiska hälsa påverkas av skärmtittandet. Man likställer skärmtiden med annat som kan påverka barns utbildning - som socioekonomisk bakgrund och familjerelationer. I vissa fall säger man till och med att skärmen påverkar mer.Läs mer på länken nedan.